遵義標識制作公司認為學校標識牌有哪些種類？1、校園交通導視標識系統(tǒng)：校園道路交通導視系統(tǒng)標識牌在規(guī)模較大的高校應用較多。校園交通導視標識系統(tǒng)是指在校園開放性環(huán)境中起到方向標識、目的指示等作用的標示系統(tǒng), 公共場所導視標識標示, 具體地點包括廣場、道路、教學區(qū)、生活區(qū)、車站、花園, 以及師生可涉足到的機關、教學樓、醫(yī)院、賓館、寫字樓等環(huán)境。

2、校園管理信息導視標識牌：這一類標識牌，包括校園管理規(guī)定性標志, 如安全、限制等，這也是維護校園正常運行與秩序的必要手段。需要注意的是，中小學生和大專高校學生的認知能力差別較大，在學校管理標識牌制作的時候，要根據(jù)不同年齡階段學生的認知能力，進行針對性的設計和規(guī)劃。

3、校園服務設施導視標識牌：學校服務設施標識牌主要包括了樓宇標識牌、教室、實驗室等門牌。除此之外，還包括了公共衛(wèi)生間、電話亭、食堂、車站、停車場等公共區(qū)域的標識, 主要起引導、說明或提示作用。

4、校園文化形象標識：校園文化標識是學校氛圍營造的一種常用標識，該類導視標識系統(tǒng)是指那些既能起一般指示作用，又能表達傳遞校園文化，又能弘揚校園精神、烘托校園氣氛的導視標識系統(tǒng)。這一類導視標識系統(tǒng)主要是通過視覺的傳播要素，不僅簡潔地表明了校園或某個區(qū)域的存在, 而且綜合表現(xiàn)了校園的目的、內(nèi)容、性質(zhì)等視覺形態(tài)。這些標識包括園區(qū)雕塑小品、宣傳欄等等。

遵義標識制作公司認為總體來說，校園導視標識系統(tǒng)設計具有明確的意向，是以學生為使用人群，因為學校環(huán)境的特殊性，學校標識牌的設計要突出其視覺上審美，能配合學校建筑、環(huán)境、人文、學科特征，為學校營造出一種符合自身特征的文化氛圍。